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12.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可

以理解为教师自己__________,其一言一行都会对学生产生巨大的影响。 

13.教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是__________。  

14.人们面对利害道德主体应该做到的事情就是__________。  

15.教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略“__________”。 

16.良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用,这是__________。 

17.狭义的教育,主要指__________。  

18.按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后的物质基础是__________。 

19.教师仁慈的特点包括教师仁慈的__________、教师仁慈的__________、教师仁慈的__________  

20.决定义务的主观因素主要有两个方面,即____________________。 

三、2013年广西教师资格证考试教师职业道德简答题

(本大题共6小题,每小题5分,共30)

1.简述教师职业道德的教育功能。

2.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异? 

3.怎样建立新型的师生关系?  

4.新课程实施中,教师的角色和行为需要发生哪些变化? 

5.简述中小学教师职业道德规范的主要内容。 

6.简述教师职业专业化的现实意义。 

四、2013年广西教师资格证考试教师职业道德论述题

(本大题10论述教师职业道德的内涵。  

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